再然后，阿亮就和妈妈回到了家里。
第25章 感恩特典——伴随着你（4）
四、加贺
只不过，即便已经出院回家了，明子妈妈还是没有答应阿亮回校上课的请求。
直到阿亮又在家里调养了两天，面色完全恢复正常之后，明子妈妈这才放行。
凑巧的是，今天是周末，学校是不上课的。
然而阿亮还是换好衣服，然后出门了。
步行一段时间之后，阿亮停下了脚步。
身侧的佐为也停了下来，他很是好奇地望着面前的建筑。
那是一栋不算太高的建筑，从外观上看，似乎只有五层。
即便如此，或许是建筑的用材比较讲究的缘故，看起来有些庄严。
跟随阿亮来到二楼之后，便看到一扇门，一旁挂着一个木制的门牌，上面用毛笔写着“围棋教室”四个字。
走进之后，教室的全貌便一清二楚了。
这是一间宽敞的教室。
教室的正面是一个画着棋盘的白板，教室内整齐地排满了长桌和椅子，桌子上面还整齐地摆放着棋盘和棋罐。
教室的左侧是一排宽大的窗户。阳光透过窗子照了进来，使得整个教室看起来很是干净明亮。
或许是来得比较早的缘故，讲师并不在教室。但学员却已经到得差不多了，里面满满的都是人。
他们都是小孩子，有的看起来甚至比阿亮还小。然而，却完全没有人在喧哗嬉闹。
他们有的拿着诘棋集和别人小声地讨论着，有的坐在棋盘前进行着对弈。教室里的人虽然不少，但看起来很是井然有序。
看到这副景象，佐为不禁惊叹道：好木奉哦！这里竟然有这么多的小孩子！
看着佐为那欣喜的表情，阿亮只是微微一笑，并没有言语。
尽管自己和这个人相处才几天而已，不过或许是共用一个意识的缘故，许多事情不用直接说出口，彼此之间就已经能够理解，这让他们相处起来容易了许多。
另外，他们在言行举止方面都有受过良好的教育，再加上有共同的爱好，于是感情增进得快也是理所应当的。
此外，关于那个人的棋力，在自己出院的当天，就已经趁妈妈不注意的时候领教过了。
虽然令人沮丧的是，那个人和自己下的是指导棋。
即便这样，那个人的实力也是无法掩盖的。
那是一种强大得甚至让自己心生畏惧的棋力。
这样的感觉，他只在父亲身上感受到过。
这般看来，本因坊秀策的棋或许真的都是这个人下的也说不定。
总而言之，经过这几天的相处，两个人之间熟悉了许多，不再像先前那般很是拘谨了。阿亮也渐渐了解到，面前的这个人尽管大部分时候都表现得像个大人一样，举止很是优雅得体，不过，有时候也会显露出孩子气的一面。
比如说现在。
见佐为很是感兴趣的模样，阿亮于是走出教室，打算领着佐为四处参观一下。
尽管已经知道自己如果在心里拼命想着什么的时候，面前的人也是能够听到的，可是阿亮还是习惯于用话语的方式和对方交谈。
不过，正待他要开口说什么的时候，佐为却用折扇掩住了阿亮的嘴巴。
“你看那里。”佐为这般说道。
欸？
阿亮顺着佐为所指的方向看去，发现在连接一、二层的楼梯的缓步台上好像有人影。由于楼梯是正对着围棋教室的大门，所以即使自己站在这里，也还是能清楚地看到下面的情况。
因此，阿亮看清了人影的主人。
原来是加贺和他的父亲。
加贺铁男，今年八岁，和自己一样，也是在这间围棋教室学习。
其实阿亮并不一定要在围棋教室里学习的。
毕竟，父亲塔矢名人每天都会亲自指导阿亮下棋，而且家里还经常会有一些职业棋士出入，所以，他并不缺乏对弈的机会。
提出让阿亮到围棋教室学习的，是明子妈妈。
尽管明子妈妈对于名人的大多数决定都会默默予以支持，甚至名人在阿亮才刚满两岁就开始教他下棋时，明子妈妈也没有表现得特别反对。
然而，自从学习围棋之后，阿亮一直在和比自己大好多岁的人接触，而且每一天、每一天他都端坐在棋盘前不知疲倦般地下棋，完全没有和同龄人相处的机会。
或许是担心阿亮会觉得孤单，再加上阿亮即将要成为小学生了，要开始为与同龄人进行良好的交往做准备，于是今年新年刚过，明子妈妈就提出让阿亮去围棋教室学习的建议。
名人本打算否决这项提议的。
不过见阿亮似乎也对围棋教室有些感兴趣的样子，因而在思索片刻后，最终他点头同意了。
然后没多久，阿亮就开始在这里学习了。
之所以选择这间围棋教室，除了离家近之外，更重要的是，这间围棋教室出了很多职业棋士。所以，很多立志成为职业棋士的孩子都慕名而来，而那些期望自己的孩子能在围棋上有所成绩的家长也会把孩子送来。
因此，这间围棋教室里的学员都是小孩子，并且是有一定棋力的小孩子。
在这里学习的话，不仅学习氛围不错，或许还能交到志同道合的朋友。
明子妈妈这样想着，于是就为阿亮办理了手续。
只不过，她却忽略了“塔矢名人的儿子”这一头衔会造成的影响。
起初，一切还算正常。
只不过，随着阿亮长期占据第一名的位置之后，一切就悄悄地发生了变化。
来这里学习的孩子的父母们开始有意或无意地将自己的孩子与阿亮相比较。偶尔也会有一些抱着挑战塔矢亮念头的人来到这里。
而这样子的比较对于那些争强好胜的孩子们来说，是非常难以接受的。
所以，渐渐的，每次讲课结束后，几乎没有人愿意与阿亮对弈了。