宋海林心想,别说答题了,我那时候连我自己在哪里都没反应过来。
三个人在外边还没站稳当,只见坐在第一排的那个小眼镜也垂头耷脑地从前门出来了。
胖子脸上那个表情登时就跟农奴翻身做主人了似的,笑出了八颗牙,“你不好学生么,怎么也出来罚站了,第一回 吧。”
边说着还边把胳膊给勾搭到了小眼镜的的肩膀上。
小眼镜撇嘴,“我这是连累知道么连累!都是你们害的,那题根本就没人会,指不定一会儿还得再往外撵人。”
他们三个一听,齐齐往教室里看了一眼,琢磨着下一个被叫起来回答问题的是谁。
宋海林随便往教室看了一眼,就看见了弯腰驼背在座位上看小说的苏慎,苏慎用余光看见了这三个人排队似的从后门往教室里张望,悄悄朝他们招了招手。
胖子也乐滋滋地挥手。
正乐呵着呢,顾燕儿眼睛一瞪,立马缩着脖子给苏慎打手势,苏慎还没反应过来的,大倪倪就在讲台上大吼一声儿:“苏慎!”
他吓了一跳,“到!”
“来来来,这题不够难是怎么的,你瞅着教室外边就能会啊!”大倪倪摔了一根粉笔头,“你给我上来讲这个题,讲不出来也出去一块儿站着!愿意看外边就可劲儿看个够!”
苏慎故意磨磨蹭蹭地往过道儿里拐弯,偷偷把手边儿的眼镜戴上,看了一眼黑板上的题号,然后迅速扫了一眼自己试卷上的题目。
看完整个题干之后才装作刚把轮椅方向调过来的样子,迅速划到了讲台边上。
过程中他还扫了一眼黑板上大倪倪写的解题过程。
没忍住笑了一下。
怪不得大倪倪今天脾气这么炸呢,原来是把题给讲乱了。
他清了清嗓子。
大倪倪立马冲他喊:“甭装神弄鬼,行就行不行麻溜儿滚出去!”
苏慎赶紧憋了一脸严肃开始讲题,先讲了一遍常规思路,然后他拿起粉笔打算往黑板上画个图,犹豫了一会儿,跟大倪倪说:“老师,我能不能去后黑板讲?”
大倪倪的思路被苏慎给理顺了,正沉浸在题目里边呢,被他这么一说,先是愣了一会儿,然后立马点了点头。
同学们早向日葵似的转了头。
苏慎在后黑板画了图,接着用手指着那个模型,继续往下讲。
宋海林在外边盯着反光的后黑板看,对这个题目一下子来了兴趣,竟然跟着把思路给理清楚了。
苏慎说完常规解法之后,轻轻问了一句:“这样讲,明白吗?”
以小蚊子为首,把头点的跟招财猫似的。
苏慎看了一眼大倪倪,说:“老师,还有一种简单做法。”
“讲!”大倪倪站在讲台上豪情万丈一挥手。
刚说完这句话,外边的铃声就拉响了。宋海林一直在里边瞅着苏慎,都没注意什么时候美人老师过去拉了铃儿。
美人老师背着手进来,笑:“看你这架势是打算拖堂啊?”
“拖!”大倪倪又喊,班里登时一片哀嚎。
苏慎敲了一下黑板,说:“那我快点说。”
小眼镜儿在教室外边用衣角擦了擦眼镜,说:“苏大神要是能早点被叫起来就好了,我也不至于来外边挨冻。”
“你咋不祈祷我们仨里有人能答上来呢!”胖子说。
“那,可能么,”小眼镜皱了皱脸,“苏大神那脑子能跟你们凡人相提并论么?”
“你甭一口一个你们凡人,是咱们凡人,”顾燕儿说,“你他妈那么努力,成天见儿追在老师屁股后边问题,你不也出来了?”
“那,努力归努力……”小眼镜被顾燕儿噎了一下,“苏大神那种人根本就是聪明,大倪倪刚才明明是把题给讲乱了,就这样,他都能随手讲出好几种解题思路,这程度,光努力,努上八辈子都没用。”
胖子和顾燕儿深以为然。
宋海林也听了会儿他们的对话,觉得小眼镜儿说的对,苏慎的脑子的确就像是为学习长得似的。
不过,这时候他想起来一件事儿,前些天他问物理竞赛那事儿的时候,苏慎跟他说题难,还说自己不够聪明,当时他没太放在心上,但现在想起来觉得不大对头。
以他对苏慎的了解,他绝对是那种不知道“谦虚”俩字儿怎么写的人。他懒得客套,基本上有一分,他绝对不会说成0.5。
他正要问问胖子关于物理竞赛的事儿,结果大倪倪正好从教室里出来。里边已经下课了,大倪倪逮着他们四个,骂了个痛快,还是最后美人老师出手,他们才被允许进去听课。
这么一耽搁,宋海林就忘了物理竞赛这事儿。
放学回家的时候,他打门口儿经过,看见栾景年正蹲在雪地里找什么东西。
今天一整天都飘着雪花儿,后来虽说下得不大,但还是又在原来的地上盖了厚厚的一层,要是有什么小物件儿落在了地上,估计都被雪盖起来了,难找。
苏慎问了一句:“你找什么呢?”
栾景年抬头一看是他们两个,赶紧站了起来,半天才心虚似的说:“没什么。”
“哦。”苏慎应了一声儿。
走出去很远之后,宋海林又回头看了看,栾景年又重新蹲下了,在雪里翻找。
他一阵心虚。
估计那个本子就是栾景年的。
这么一想,他突然有点明白了,为什么栾景年一转学过来就对他表现出了空前的兴趣。这个栾景年在偷偷调查什么?
他回到家之后,又拿出了那个小本子研究。
栾景年的字儿没怎么有特色,就是这个年纪的女生基本上差不多的字体,不难看,但乍一看也分不出来是谁写的。
从她写的分析来看,倒是挺有条理,各处都有框架结构。
不过,估计脑子里不大清晰,分析写得颠三倒四,到处画满了问号。
宋海林仔仔细细看了一遍,没把这整个本子凑出一个大概的完整事件。各个小事件被栾景年概括的挺好,只不过看起来没怎么有联系,都是单独的。
宋海林又重新翻到“8.宋”的那一部分。
这里的笔迹还很新,黑笔简述了“班里前不久也转来一个学生,叫宋海林”这么一件事儿。然后又用蓝色的笔在后边跟了一句:可能与宋庆有关。
后来又用红笔把“可能”两个字儿给划掉了。
红笔还写了一句:他为什么来清水乡?
跟了一个大括号,1.和我一样2.宋局长那伙儿
宋海林更懵了,什么叫宋局长那伙儿?和我一样又是什么意思?
她处在一个什么角色上边?
他看着“清水乡”这三个字儿老半天,又把本子翻到了“7.清水乡”那个部分。这个有三句话被重点框了个框儿,一句是“我们家为什么突然来清水乡?”“他们想干什么?”“苏主编,清水乡。”
宋海林觉得自己脑子不够使了。
又翻到了“9.苏※”那部分。
只有这部分加了一个星号,来表示是重点。
底下写的是关于苏慎和苏主编的关系。
可以说,栾景年的文笔很差劲,写的简述都颠三倒四,要是她改行去写侦探小说指不定会直接饿死。
但是宋海林勉强从她用红笔划的重点里找出了点儿线索,她在一边用红笔写了一句“苏家手里有什么?”“他们是为了这个东西吗?”,这里加了好几个重点符号。
宋海林又翻到一开始的第一页儿,确定了一下那个车祸的标题,旁边的火柴人那里的确写着“苏主编”。
如果他没猜错,这就是当年苏慎经历的那场车祸。
找栾景年的本子给勾勒出的框架,应该是,事情由这个车祸为开端,“他们”这个群体辗转来到清水乡要从苏家手里找“手里的某件东西”,而且,“宋局长”与“他们”这个群体联系密切,这导致了栾景年以为宋海林知道“他们”的□□,所以刻意接近。
那么栾景年是什么身份?
她能探听到这么多东西,必定和“他们”关系不远。
栾景年什么身份?
她猜测他转学的目的,那么,她是为了什么转学?她又为什么要调查这件事?
“他们”是谁?
栾景年或许认为他是“他们”这个群体派来的?
但其实,宋海林自己知道,在今天之前,栾景年查出的这些东西,他一点儿也不知道。
栾景年想多了。
可问题是,由车祸起头的事儿,怎么扯上了他爸呢?
他看着第一页好半天,突然在画着三个问号的“警察”两个字儿上看了半天,然后合上本子,给潘世呈打了个电话。
第二天早上,为了找本子差点儿急哭的栾景年栾女侠,早早来了学校,想趁着化雪再找一找,结果,路过门卫室,正看见窗台上端端正正放着她的小本子。
第21章 第二十一章
从那之后的很长一段时间,栾景年非常消停。
倒是宋海林,一到上课就忍不住盯着栾景年的后背愣个神儿,撑着脑袋的时候,不小心瞥见苏慎,再愣一会儿,好不容易强制自己做会儿题,写上名字之后,看着名字也能愣上半天。