“写完了！”程航爆炸，“你这个人能不能不这么烦人！当老师的都这样吗！还至少八百字，就不能痛快一点再打我一顿吗！”
林间：“……”
程医生很生气，远远坐到了长椅的另一边，盯着更衣间的门犯愁。
林间又转了一圈手腕上的红线。
“我去给他们学校代课的时候。”于笙出声。
林间怔了下，飞快转过来看着他。
“特别沉默的一个学生。”于笙枕着胳膊，“完全封闭，不和人交流，下课就被老师关进活动室里不准出来。”
林间肩膀绷了下，瞳底的光跟着沉下来：“不违规吗？”
“违规，我反应了，但没来得及处理。”
于笙说：“他们学校拿了他家长带来的证明，说学生有暴力倾向，本身有问题。老师们正在想办法教育引导，是正常的心理干预流程。”
林间攥着矿泉水瓶，咔吧一声响。
“直到有天我在走廊打电话。”
于笙说：“听见他们班忽然乱得厉害，就跑过去看是怎么回事。”
于笙对当时的情形还记得挺清楚：“人家手里有刀，他也不知道躲，就拉着人往窗口拽，谁都掰不开。”
当老师了，要顾及的事就特别多，不能把学生弄伤，不能把事情扩大化严重化，不能让局面失控。
不能放开了打架。
“老师跟学生都吓坏了。”于笙说，“我去拦的时候发现不对劲，也来不及问，只能先把他拽开。”
当老师的不能跟学生随便动手，当时身边都是课桌，还有玻璃的碎片，那个不知道什么二代晃晃悠悠的小身板也禁不住过肩摔的一砸。
他拽着人避不开，又不能还手，被划了一刀，但其实也算不了多严重。
“那个学生挺嚣张，我本来打算要捅就捅，先把人都拉开再说，”
于笙说：“但他忽然就松手了。”
林间掌心都是冷汗，攥了下蹙紧眉。
“他松手了，没跳，也没拽着那个学生跳。”
于笙看着他：“因为他当时要把我推出去……他要是不管，我当时至少还得再挨两刀。”
那时候他才第一次看清楚男孩子一片空荡的死寂眸光。
根本不像学校说的什么“躁郁症”、“暴力倾向”。
空空荡荡，不知道疼不知道难受，没有感觉。
什么都没有。
程航搓了把脸，长呼口气。
于笙看了看依然牢牢合着的门。
林间已经想明白了怎么回事：“所以——”
“我本来想亲自带他。”于笙说，“但当时他不信任见过的所有人。”
“这段我跟他说过。”程航举手插话，“梁一凡被他堂弟逼上了大雪天的梁山山巅，然后你就找了我。”
“然后我又找了三个人，不是时间就是类型不合适。”
于笙纠正：“然后找了你。”
程航：“……”
林间一直有个想法，难得有机会，把程医生捏成人形，正好趁这个机会问出来：“万老师——”
“碰巧。”于笙笑了笑，“我问万老师想不想从高三出来透透气，老万说太好了他最近特别想玩低年级的小同学。”
林间刚了口水，呛了下，差点儿没坐稳当。
靳林琨帮忙把温老师和子女保姆一块儿送回了家，买了几杯奶茶回来，一人一杯分了一圈。
林间这会儿还有点余悸，道了声谢，把奶茶接过来。 推荐本书
“是因为他自己。”
于笙难得说这么多话，有点儿渴，接过来喝了两口：“如果不是他把我推出去，我也不会注意到他。”
林间笑了笑，落下视线，又转了一圈腕间还一点儿没掉色的红线。
“所以还是我的错。大意了，温老师怎么会不喜欢他啊。”
程航站起来过去抢了一杯奶茶，难得的没开玩笑，靠着门边扯了下嘴角：“这么棒的好孩子。”
……
这么棒的好孩子开门的时候没注意，正好撞上了程医生的鼻子跟脑门。
“不是什么奇怪的声音。”
于笙把人挡住，扶着他的肩膀接过手机：“回家？”
时亦眼眶有点红，神色已经挺正常，抬起嘴角朝他笑了下：“谢谢老师。”
“客气。”于笙说，“有时间来家吃饭。”
时亦点了点头，迎上林间的视线，黑净的眼睛弯了下，让他把手牵着一块儿塞进口袋里。
在屋里的时候还没察觉，出来才发现天已经亮了。