此时，操场上，回形教学楼外传来学生的咚咚咚的脚步声与嚷嚷声……
这意味着，高三的下课了。
在脚步声还没完，一阵铃声响，教学楼传来山呼海啸的奔跑声，学生实力用奔跑声演奏着“吃饭不积极，思想有问题”的交响乐。
物理老师王胜已经把公式在黑板上列下来了，无视学生们对吃饭的热切渴望，咳咳两声说：“这题是道复合体，超纲了，不过也不是做不出来，要用到这些公式，少一个就无法计算。先计算加速度再测船的浮力，如果忽视了作用的三个力，做出来肯定是错的，最后一步用这个公式……”
薄白看着黑板，拿出前天晚上写出的半页草稿，草稿纸上的运动加速度已经算出来了，船浮力也算出来了，只是每次算到最后一步就觉得有问题。
物理老师列出了所有的公式。
他跟着王胜的解题步骤，对着草稿纸上的算术过程看。
易远暮淡淡看着薄白，眼神自信且傲然，导致头上那撮小卷呆毛都能感受到主人席卷全班的王霸之气，傲然竖了起来。
薄白写下公式步骤的时候，易远暮伸出修长食指，戳了戳草稿纸上的其中一行，说：“啧啧啧，你已经算了运动加速度，为什么不知道要套用这个公式？你但凡聪明一点，这题就做出来了，你看你，都知道要用浮力公式，为什么就忘记了船在行进中会有风的阻力，力学白学了吗？”
薄白睥了易远暮一眼：“拿开你的手。”
易远暮无语说着：“你怎么这么不虚心呢？我指出了你的错误，你应该感谢我，懂吗？下次你如果遇到做不出来的题，可以拿来跟我讨论讨论，我随时有空。”
薄白冷冷说着：“手拿开。”
物理老师讲解了大致过程，喊着：“这题有谁做出来吗？薄白，你做出来了吗？”
薄白站起来说着：“还没。”
物理老师：“你算到哪一步了？”
薄白：“算出了加速度与浮力。”
物理老师点头：“不错，坐下。易远暮，你呢！”
易远暮吊儿郎当站了起来：“算到了‘解’。”
薄白一时语塞，看向易远暮，这家伙才写了个解而已，为什么刚刚那指点江山的气势好似他已经得出了正确答案。
易远暮坐下之后，微笑着看向薄白。
不知道怎么地，他莫名的开心。
虽说他是年级第十，但是他的数理化三科成绩能在年级上排前三，他语文与生物拉了一些分，外加上再扣点卷面分，常年在年级八|九到年级第十八|九徘徊。