情况他脾气也不怎么好。
沈行很清楚自己是个怎样的人，固执不听劝，还喜欢恶意揣度别人。
就像班主任叫他过去给他这个机会的时候，他第一时间想的，不是班主任为他好，而是觉得对方不过是在乎业绩。
沈行眨了眨眼，觉得外面的天色刺眼得很，只好回了教室 。
唯一让他感动高兴的也只有宋远没来烦他。
然而宋远没烦他，不代表其他人也安安分分地不出现在他面前惹他心烦。
他又被叫去了办公室，他想，纪青川果然还是给他穿小鞋了。
他原本打算想上次一样站原地安安分分听上几分钟洗脑，让这事不了了之算了。
然而总有人横插一脚。
就在沈行的班主任失望地摇了摇头，准备开始倒鸡汤时，办公室里里响起了敲门声。
沈行猜是有别的老师来了，班主任坐着，他站着，他又离房门更近，自然是他去开门。
然而推开门后，散漫的脸色一变，手在把手上僵硬片刻，不动声色地后退一两步，仿佛瞧见了什么病毒般。
宋远的脸上有一闪而过的悲伤。
宋远看向沈行的班主任，询问了大概状况，便开始提沈行说好话，加印象分。
但只是说沈行怎样怎样好，并没有替沈行辩解，没有一句“沈行不会早恋。”类似的话。
他们的交谈话七弯八拐，趁沈行不注意，竟是绕到了沈行的成绩上。
全程都是宋远在慢慢引导，班主任在其中可能不觉得，但沈行周围旁听者，宋远的不怀好意，他听得比谁都清楚。
他们的交流越来越深入，沈行完全没有插嘴的余地。
他也没有时间插嘴了，宋远绕到成绩上来后，很快便提出在竞赛途中帮沈行补习。
沈行一惊，本能的反应使他出口的话跳过了大脑思考这个步骤。
沈行：“不行！”
班主任被沈行突然提高的声音吓了一跳，不解的看着他。
沈行没说什么，他也不能把他家的恩怨尽数抖落出来，沈行有些愤怒，他意味深长的看了宋远一眼，未经允许，便失礼出了门。
他快步走着，宋远在和他班主任解释着什么，他没听太清，直愣愣地回了教室，他刚踩到地面突出的不锈钢门槛时，铃声响了，教室里的学生基本上都坐好了，应课老师也提前到了讲台上，他抱歉地鞠了一躬，走到了座位上。
宋远以前确实是时不时在他面前晃荡一两下，说些自以为在关心人，却其实是在恶心人的话，他只是以为宋远的性格生来如此。
但宋远刚才一步一步把班主任扯得与他为同一阵营，把沈行往坑里带的手段，熟练得不像话。
宋家的人都是人精，他前段时间居然以为宋远与其他人不一样，以为宋远只是被胁迫而不得不与其他人一起欺骗他，现在看来，宋远是主谋都有可能。
真他妈搞笑。
晚自习之前体育委员发了号码牌，沈行的牌子上写着3A13，沈行的编号是13。
这个号码除了方便认人，并没有类似于入场顺序之类的其他意义。
但沈行看着这个牌子，心里并不是很舒服，十三并不是个很好的数字。
沈行今早过来时，见操场上已经布置得差不多了，明天便会举行开幕式。
运动会会持续两天半，他的跳高项目在第二日的下午。
也就是说他明天屁事没有。
他甚至可以白天不来学校，仅仅上个晚自习。
但他不会不来，他提防着宋远再有什么手段，把他不来学校的事添油加醋说于他班主任听，那便不是补课这种监视手段了。推荐本书
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第二日沈行起床，仔细检查确认带了号码牌，便出门了。
到教室时陈耀给他打了个招呼，说：“刚才有个高三隔壁班的来找你，就是一直在光荣榜那个，叫什么宋……”
沈行放下书包，让陈耀帮忙把他的号码牌别到背后，说：“宋远。”
陈耀别好号码牌，也让沈行帮忙，说：“对。”
沈行别好了号码牌，陈耀便转过身来，问：“他找你做什么？”
沈行：“不知道，有病吧。”
陈耀噎了一下，一时间有点好奇这个让沈行爆粗口的学霸是何方神圣。
陈耀：“你不去找他？”
沈行：“不用去找。”过不了多久，他会自己过来。
进行完开幕式，走了些乱七八糟的流程，沈行便打算回教室。
教学楼面前有个小型花园，种些低矮灌木和彩色小花，里面有许多水泥铺的交错小路，大约可供两人并排行走。