她表现得很积极的样子对上官怡拍胸脯道：“没事，咱们都什么交情了，反正我也要丢垃圾的。”
然后又咬牙切齿的看向赵肖道：“你有没有垃圾呢？我坐在外面顺便一块丢。”
最应该丢的是你这个大垃圾，居然这么随便指令我做事？
赵肖看着她，好一会儿，道：“我桌子底下还有一袋垃圾，麻烦了。”
施落落眼角往桌子底下一瞟，好几袋垃圾。
施落落额头青筋暴跳，这女人是故意整她的吧！
还有为什么之前没发现她桌底下堆了那么多垃圾？
施落落既然话都说出来了，那肯定要贯彻到底。她按压住额头跳动的青筋，低下头将桌底下的垃圾袋拣了起来，咬牙切齿的嘴里嘟囔着“死冰块”一步一步的走到垃圾桶旁将垃圾全扔了。
上官怡很听话的喝完粥就趴在桌子上睡觉，上课铃一响，赵肖就凑到她耳边柔声道：“上课了！”
第一节课是语文课，这节课学的是文言文《孔雀东南飞》，语文老师习惯性的喜欢先让学生通读课本，将不认识的生字词先读熟，然后再点人起来朗读一遍。
上官怡很认真的将全文认真的默读了一遍，然后将不认识的生字词标注出来，用铅笔在字体上方标注了拼音，又用红色签字笔写下了注释，一遍默读下来自然比朗读的学生要更快完成任务。
她转过头去看旁边的赵肖，她正看着自己笑，笑得……嗯……柔情蜜意。
一瞬间上官怡还以为自己看错了，她看看白板，闭上眼睛又重新睁开再向赵肖看过去，她有些疑惑的看着自己，眼神中有些讶异。
“怎么了？你不舒服？”赵肖关切的问她。脸上尽是担忧，哪里是在笑，还笑得那么勾人。
果然，自己是病糊涂了。
班上读书声渐渐弱了下来，没过一会班上彻底安静了下来。
语文老师开始点学号让人朗读课本。再点之前她想了一下问：“今天是几号？”
“23 号”同学们异口同声说。
赵肖心里有种不好的预感，一般语文老师这么问，肯定是要点和23 号差不多的学号，极有可能会点23号，而23号就是上官怡，如果老师点了她，以她的性格，她一定会不顾嗓子痛将全文朗读出来的。想到这赵肖有些心疼。
旁边上官怡大概也猜到自己很有可能被点到，于是她用右手摸了摸喉咙那，然后尝试着清嗓子。
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老师站在讲台上眼睛往下将每个学生的脸巡视一遍，然后目光又收了回来，道：“既然今天是23号，那就23号起来朗读一遍吧！要带感情的朗读。”
上官怡看着讲台上的女人正准备站起来，结果就被赵肖重新按了回去。
“老师，上官怡喉咙痛，还是我替她念吧！”赵肖站起来很从容的道。
老师先是一怔看了一会上官怡又看了一眼赵肖，随即笑着说：“那也行，那你来朗读吧！”
赵肖正准备拿起自己的课本，这时上官怡将自己的课本放在了她课本上面，然后眼神示意她“用我的课本”。
赵肖看着她课本上的生词全部用铅笔标注上了拼音，她不自觉的笑了笑，其他同学的目光都停留在她身上，见她笑得如此明媚，眼睛都能掐出水来，班上的人都看呆了。
什么情况，女神被老师点起来朗读课本还这么开心？
施落落也懵了：这人越来越不正常了？
上官怡：“……”是因为我的注释搞笑么？
别看赵肖平日里说话冷冷的，没有什么感情，但当她认真带感情朗读课本的时候，班上的同学都被她细腻的嗓音，把握得当的高低起伏给震撼到了。这本来就是一篇悲剧，泪点很多，被赵肖这么带有感情的朗读，班上有好几个女生都掉了眼泪。就连上官怡都红着眼眶。
特别是那句“孔雀东南飞，五里一徘徊”，旁边施落落直接控制不住掉眼泪。
语文老师则对赵肖另眼相看，早在之前她就听其他任课老师说过，赵肖是难得的天才，只不过学习态度不大好，如果好好培养，将来一定会为学校争光，当时负责教文综的老师是很不屑的，因为赵肖文科成绩着实一般般。说她是天才，其他文科老师觉得太过于夸赞她了，但是如今一看，这赵肖确实有过人之处。
她决定要赵肖好好谈谈，让她的文科成绩也达到理科的巅峰。
赵肖朗读完就做了下来，其他同学还沉浸在刚刚悲伤的氛围中，不可自拔，语文老师拍了拍手，让大家重新回到状态。