东京夜未眠 番外 吻我宝贝2 by：藤村紫【完结】(24)

原来如此……。
好奇妙哦……。
知道朝井也有一个跟我一样年长而且值得信赖的人之后，我忽然觉得好象跟他亲近许多。
“我不喜欢把模拟考的成绩给学校或爸妈知道。所以，我就以打工为名目，借了堀田老师的住址和他弟弟的名字参加考试。” “我可以了解你不想让父母知道的感觉，但学校又是为什么呢？” “你不知道吗？我们老师跟Y还有S台的补习班有挂勾啊，他们会把双谷学生模拟考的资料从电脑上泄漏过去。”
“……怎么这样？”
“是啊，他们只是不说而已，其实什么都知道。” 那我最近低落的成续也被他们知道了吗？
不过，也才一次而已，只要下次大考的时候成续进步就好。
“坂仓老师不会问你成绩的事吗？”
“还好啊！”
“我就被问过，因为她不知道我曾偷偷参加模拟考的事。她常问我有没有请家教或补习。” “学校关心学生在校的生活态度也没错啊！” “我不是这个意思。听说考上大学的成绩会被校方偷偷送到高中，幸好双谷没有做到这种地步。但更夸张的是，有的进入大学之后的成续还会被陆续送到高中。……这种情形在升学率高的学校特别严重。” 其实，只要考好一点就无所谓了，但我还是忍不住发泄了一下。
“虽然我在父母的庇荫下念书没资格说什么，但是被干涉到这种程度的话也太过分了吧？
他们非要掌控我们全部的时间才甘心吗？又不是在为特定的人考试。”
“……对不起，我不应该把老师会偷看模拟考成续的事告诉你。” 明知你待会儿要去补习啊！朝井打心底抱歉地说。
“我不是在生你的气。”
这时有一个拄着拐杖的老先生上来。
在我起身让座的同时朝井也跟着起来。
反正下一站就要下车了，我就挑了门边的位子坐下。
“请坐。”
对于我们的让座，老先生报以感谢的笑容。
“我们下一站就下车了。”
朝井微笑地注意开车的笛声，要是老先生站不稳的时候随时可以过去搀扶。
“谢谢。你们是哪个学校的学生？”
“……私立双谷学园……”
“哦，是一所历史悠久的学校嘛！你们叫什么名字？” 我们笑着说没关系。连说出校名都很丢脸了，何况是名字？
到了表参道站之后，我们跟老先生打过招呼就下车。
朝井一言不发地跟在往千代出线走去的我身后。
“你经常让座给老弱妇孺吗？”
“有时候。”
我到去年为止还很害怕。尝过一次可怕经验后就再也不敢了。
我把事情告诉二叶的时候，还被他笑说不是每个人都会骂人的，就算对方没有响应也总比不让座的好。
“……朋友劝过我之后，我就会主动开口表示要让座了。” “我喜欢你这种地方。”
“谁都会这么做吧？”
“是吗？我的印象中会跟我同时站起来的只有你。” 朝井想说什么？他为什么要跟到这里来呢？
在学校或学生会办公室里不是已经说了很多了吗？
“……就算你这么夸我，我也不想跟你或富士山学长他们那样商量过后再参加联考。” “我知道。”
“你想对我说什么？老师们的做法吗？”
“那也有……池谷！”
这时一个突然冲过来的男人撞到我。
朝井反射性地抱住我。
无法在第一时间内站直的我只能靠在朝井的胸膛上。
“你没事吧？”
“……谢谢。”
他用低得不能再低的声音在我发间低语：
“……别把自己逼得太紧了。”
还来不及吃惊的我已经被朝井推开了。
我张口结舌地目送消失在反方向地铁站里的朝井背影。
开学典礼后的隔天，朝井就交代二年级的成员去调查全三年级需要多少片窗帘。
我们昨天去买置物架时曾顺便问过店家，他们表示学校的窗帘最好装在窗户内侧。
要是装在外面的话，很容易沾到灰尘或泥土，装在内侧不但便于清扫，连台风来也不怕飞走。
我们从中午开始两人一组地到各班去量窗户的尺寸。
因为是Easy Order，所以我们必须把样品的照片、数量以及尺寸整理好，交给教务主任。
当我们在一年A班丈量的时候，一名高大的男生挥着手向我走来。
“学长！你是池谷学长吧？”
“……伊田啊！”
是我昨天在鞋箱那里遇见的新生。
“要不要我帮忙？我一个人住惯了，很会量这种东西。” “一个人住？”
“是啊，你量这个干什么啊？”
从朝井手上抢过皮尺的伊田充分利用他身高上的优势，轻易地就量到窗缘下的尺寸。
除了大窗子之外，上方只开单边的小窗子也要顺便丈量，这时身材再高的伊田也得垫椅子上去了。
“这里的窗户都是西晒，夏天一来可能会被晒死。” “这也是学生会的工作哦？”
“伊田，你不知道对学长要用敬语吗？”
我瞄瞄他的脚边，今天果然又是拖鞋。
“……学校的福利社有卖室内鞋，尺寸应有尽有。” “真的吗？同学都没有告诉我。”
“你跟欧巴桑说的话她就会拿给你。等社团活动开始之后就不能再用脚受伤当借口了。” 我悄悄提醒他。
心想还是别让他班上的人知道比较好。但是，伊田却无所谓地笑着说没关系。
“我说我现在是” 成长痛” 之后他们都能谅解。” “……你还想再长高吗？”
“那又不是我可以控制的。不过，没想到池谷学长会这么为我着想，好感动哦！” 看到朝井讶异的眼神，我急忙对伊田说：
“我也是插班考进来的，你有什么不懂的话可以到二楼的三年D班来问我。”
“是--谢谢学长。”