在去年结束的国中校际全国大赛之前，“神魔双孖”的球风还能好区别，相对于“神之子”干净利落中掩饰不去的霸气，“魔之子”那球风无意带着华丽的视觉效果。相信没有几个人，对风的敏感胜于不二周助。
只是随着不二周助那境界的提升，球风也跟着“返璞归真”，跟那位“神之子”越发相像了。幸村j.īng_市在击球时，总是习惯x_ing地随着击打出去的那颗黄绿色小球，再附赠上自己的j.īng_神力，“梦境”之中，隐藏着“灭五感”。
而不二周助本就将杀机隐藏在看似平和的j.īng_神力下。当两种相辅相成的j.īng_神力重叠在一起，覆盖在整个球场之上，就更像是隐藏在暗处的捕食者，一旦触及陷阱，那便是层层杀机。
“Game won by Japan Yukimura &Fuji！3-0！Change ends！”
“斯坦尼斯，该你发球了……”若不是轮到斯坦尼斯拉斯发球，拉斐尔还没察觉到自家搭档那眼神有点不太对劲，“喂！醒醒！斯坦尼斯！”
“啊……”猛然回过神来的斯坦尼斯拉斯回过头看向拉斐尔，“你叫我，拉斐尔？”
“啧！小瞧了那俩小鬼了！”拉斐尔瞥了一眼高高的电子记分牌，竟然被连下三分。
对于瑞士队被霓虹队连拿三分，现场观众席可是一片哗然。毕竟刚刚结束的双打二比赛，虽然大曲龙次跟丸井文太奋力反击，可还是被瑞士队以绝对实力无情碾压了回去，甚至在比赛最初时一度毫无招架之力。
谁曾想，到了第二场双打一的比赛，情况竟然直接出现了逆转，变成了霓虹队这边碾压瑞士队。剧情翻转之快，估摸着电视剧里都没这般出人意料。
第四局，斯坦尼斯拉斯的发球局，甚至瑞士队这边必须要保住这一局发球局。只因第五局又该轮到不二周助发球了。从比赛开始，除了第一局用的左手外，之后几局都换成了右手。现在几乎肯定，若是继续用那个“零式发球”，想要回击回去的可能x_ing并不高。
如此，岂不是直接到了赛点了？！
站在发球区，意识到这一点的斯坦尼斯拉斯发球深吸了口气，一层薄薄的柔和白雾浮现在斯坦尼斯拉斯的身上。距离斯坦尼斯拉斯不远的拉斐尔身上也笼罩着一层白色薄雾。
“所以……瑞士队的那俩人进入‘同调’状态了？”
“可惜了，霓虹队那俩国中生小鬼。”
刚刚结束了小组预选赛，排名No.3的法国队，因为比赛的场地就在隔壁，就顺道过来观看一下老对手瑞士队的比赛。谁曾想，比赛才进行到双打一不说，老对手瑞士队竟然还“0-3”落后于那个霓虹队。
看来这一次世界杯上，原本排名倒数第二的霓虹队还真是一匹“黑马”。法国队的主将利奥波德﹒卡缪饶有兴趣地看着球场上霓虹队那俩国中生，直到瑞士队这边，进入了“同调”状态。
“同调”是双打组合中最基础的一个双打技能，能让搭档间更有默契，更完美地实现攻防间的转换，所谓“一加一大于二”。很显然瑞士队这边，可不仅仅只是进入“同调”状态那么简单。
霓虹队休息区这边，原本还慵懒地趴在那里观看比赛的仁王雅治猛然从座位上站起了身来，脸上总是习惯x_ing带着的痞痞狐狸笑一瞬间变成了震惊，可转眼间许是想到了什么，又恢复了常态。
“Pupina~”那俩人竟然敢单方面“同调”“神之子”，胆子不小哟。
瑞士队那边，进入“同调”状态的拉斐尔跟斯坦尼斯拉斯，原本打算单方面“同调”相对而言更为熟悉的那位“魔之子”不二周助，以洞察先机看透对手的行动轨迹，进而得分，以获得最终的胜利。
谁曾想，竟然不小心“同调”了另外一个。
作者有话要说：
捂脸ing，小凉子去外头Happy了大半天，看了《摔跤吧，爸爸》，真心不错~~~
第179章 No.159以技破技
『啊，拉斐尔，好像弄错了（人）。』
『斯坦尼斯冷静！不管怎么说，情况对我们有利！』
『也是。』
『呵呵，好像很有趣……Syusuke（周助），我被对面的“同（调）调（戏）”了~』
『……』
球场上，瑞士队的双打组合因为成功“同调”了对面霓虹队的幸村j.īng_市，很是顺利地连拿两分。可转眼间，挥拍将球打向对面球场的斯坦尼斯拉斯猛然发现覆盖在整个球场的j.īng_神力下不知何时竟然隐藏着杀气，而这股子毫不掩饰的杀气已经迎面扑来。
斯坦尼斯拉斯的发球带着以“技巧”见长的瑞士队那一贯的风格，在球的旋转处理上几乎做到了极致。
“那个……不二不会想学真田当r.ì破‘手冢领域’那样，‘以力破技’吧。”丸井文太指着球场上不再收敛自己气息的不二周助，瞥了一眼正端坐在座位上观看比赛的真田弦一郎，开口道。
瑞士队的两名选手，拉斐尔跟斯坦尼斯拉斯，固然以“技巧”见长，并非“力量”型选手。可在体格方面，欧洲人毕竟比东方人更有优势些。更何况这两位现在好歹也是职业网球选手，全身的肌r_ou_自然有特意强化过。怎么看都要比霓虹队那俩纤瘦小鬼要健硕好多。
不二周助想“以力破技”，这确定不是在开愚人节的玩笑？！
“看似‘以力破技’，实则还是‘以技破技’。”抱着笔记本的柳莲二正奋笔疾书。
此时此刻，即便只在场边休息区附近，都能明显感觉到来自场上的那浓浓战（杀）意（气），更何况是在球场上正在比赛的对手。