王亮，你不会愿意成为我的，谁都不会愿意成为我。
作者有话要说： 改错字
☆、南有樛木
第一节是老彦的课，樛木很喜欢老彦的课。虽然她很年轻，但是讲课生动幽默，深入浅出。人的情感是相互的，彦梓渊亦非常的看重樛木。樛木喜欢这种感觉，谁不喜欢被人重视呢？
“樛木，项菱，你两上来解一下这道题。”彦梓渊点着黑板，冲下面的二人说道。
樛木应声而起，项菱却为难的看了一眼樛木，这题她可不会啊。樛木会意一笑，冲她眨了眨眼睛。
樛木站在讲台上，故意将字写得很慢，尽量工整，以便项菱借鉴。在看到项菱写完最后一行，转过身去之后，她才写出2X＝13的结果6.5。然后转身报告，“老师，我算完了。”
“嗯，项菱先算出来的，那项菱给讲一下解题思路吧。”彦梓渊坐在项菱的座位上，温和的笑着说道。
项菱最近数学进步挺大呀，这道题居然也解出来了。彦梓渊不禁有些欣慰，她很喜欢这个努力又乖巧的学生，而且作为班长的她又负责又贴心。
“嗯......”项菱看着黑板上的题，再看着台下一双双看着自己的眼睛，脸上飘起一层红晕。
樛木看着赶紧救场，“老师，我看这题难就难在如何分解公因式。再加上题干上有个隐藏条件，时间条件，根据这个时间条件列出算式，然后在分解因式......”
“让你讲了么？抢什么风头？”老彦疾言厉色的训斥了‘抢风头’的樛木，转头对项菱和蔼的说道，“项菱你不用紧张，你就把你怎么解题的，给大家讲讲就好。”
项菱学习成绩中等，一时找不到解题思路。但是有了樛木的提示，再加上解题的式子已经列在那里了，两下一结合，便将解题思路娓娓道来。
“嗯，不错！就是这个思路，项菱有进步啊！同学们都要向项菱学习。还有哪个同学不懂吗？这道题？”老彦侧坐在椅子上，环顾了一下四周，“没有了吗？那你两帮老师把黑板擦一下，然后大家做个随堂测验。”
“啊？”
“哎！”
一时间座位上哀鸿遍野。
项菱擦着黑板冲樛木笑笑，感谢她的提点，樛木直接走过来，接过项菱手里的黑板擦，“你先回去做题吧，我来擦。我答题快。”
彦梓渊随手把试卷交给两个同学，“你们帮老师把试卷发下去。”她转身见项菱那半边已经擦完了，便道“项菱，你擦完了就赶紧回去做题吧。”
顿了一下，彦梓渊又撇到黑板上樛木写的答案，不禁皱眉，“樛木，你粉笔字写的这么工整，怎么钢笔字写的那么潦草？以后都给我按板书这个标准来写字！你老师我还不想瞎，否则你以后天天给我擦黑板。”
樛木头也不回，继续奋力的擦着，“老师，我只能答应您尽量，毕竟我的笔体已经成型了。”
彦梓渊被气乐了，“就你？还笔体？也不知道语文老师怎么忍的你。下节语文课郭老师发卷子，你就等着挨批吧。我都懒得说你了。赶紧擦完回去，看见你老师都不烦别人儿。”老彦拉开椅子坐下，开始监考。
“我又怎么他啦？”樛木擦着黑板，有些不满的嘟囔道。这语文老师干嘛老盯着我啊，字迹潦草的又不只是我一个。
“你对郭老师有意见？”
“没有，我哪儿敢啊？明明是他总找我茬。”樛木撅起嘴。她对语文老师那意见大了，人的感觉是相互的，她讨厌语文老师，她觉得语文老师也讨厌她。
“那你为什么其他科都99，100的，偏偏语文考了75？直接跌出大榜前10，你让语文老师脸往哪儿搁？”
“我也不想啊，我跌出去，我的脸也不知道往哪儿搁呢！再说，每次光作文就10多分的扣，我想高也高不起来啊。”
“哎！你说说你，每次卷面不整洁都被扣分，你写字是有人追你？还是有人赶你？你别做测验了，这节课你给我临摹字帖！”说着老彦扔给樛木一本字帖。“今天临摹20页小楷，放学前交给我。”
“老师，你还管教语文课啊？”樛木拿着字帖，撅着嘴嘀咕道。
“一办公室的老师，三天两头拿你的卷子，你的作业本，到我跟前。跟我抱怨你那鬼画符似的字儿。你让我这个班主任怎么当？赶紧给我回座写字去。”
樛木心说，老师你怎么就对我这么严厉啊？对别人都是春风化雨的。樛木无奈的在同学们的嘲笑声中，捧着颜真卿的字帖，从课桌里翻出一个小楷本，开始临摹起来。
“项菱，你要是有时间，帮老师盯着点儿她，指点一下。同样是坐在一起的两个人，你看看人家项菱写的字，再看看你的字儿。怎么就不知道向人问问学学。”彦梓渊一脸嫌弃的打击着樛木。
樛木扁扁嘴，看着向她微笑的项菱，再看一眼一直吐槽她的老彦。暗思自己的嘲讽度就这么高吗？一时间郁闷的没有还嘴，气鼓鼓的开始练起字来。
彦梓渊见她难得的没有还嘴，乖乖练字，不禁一阵欣慰。这个班是她带的第一个初三班，初二的时候，她便教过樛木她们。但是不是班主任，并没有那么强烈的责任感。而现在老班加身，让她觉得自己肩头沉甸甸的。她肩负着这些孩子的未来，她想让这些孩子，永远开心快乐的成长下去。将来在社会上立身，找到自己喜爱的工作，就像她一样。她热爱她的职业，喜爱她的这群孩子们。尤其喜欢那个鬼机灵的樛木，乖起来可爱的不行，淘气起来又让人恨的牙根痒。彦梓渊转着笔，嘴角牵起来。樛木.....
南有樛木，葛藟累之。乐只君子，福履绥之。
南有樛木，葛藟荒之。乐只君子，福履将之。
南有樛木，葛藟萦之。乐只君子，福履成之。