因我实在是不通军事，为免闹出赵括谈兵之类的笑话，我特地选了一百位府兵做调研，从按时上番的普通兵汉——无论出自边远州县，还是京畿良家——到薛鼎等品官子弟、斛律多宝等部曲出身的校官，全部囊括在内，我与他们每人一对一地谈了话，将记录匿名，集成了一份谈话笔录，制定细则时以为参考，再与崔明德、阿欢和兰生一条一条推敲过，又一总去问过独孤元康等老将的意见才最终定出来，这样较之我最早的想法虽是差了许多，却胜在更加可行，且被他人质疑时有据可驳。
除去李旦这块招牌，我还请出了独孤元康为军学的第一任“学长”——只是荣名，实际的校长还是军学祭酒杨子恒——条件是等独孤绍回来，以祭酒之类的荣衔将她留在都中。
这条件说起来颇有些对独孤绍不住，然而一则独孤元康已年近八旬，独孤绍于情于理都该在都中陪他，二则独孤绍颇立了几场功勋，眼看再升上去便是正正经经的高官显爵，朝中原本对她视若无睹的大臣们皆有微词，无论李氏、武氏、寒门、大族，明里暗里向母亲进言者都有不少，而阿绍自己年资不深，未足以稳居要职，倒不如先委以祭酒等中等紧要之职，在都中积累年资人脉，再图日后。
有了独孤元康的名头，军学——主要是实训课——的讲师、教习便也都解决了，军学现今的课目安排大体还照我原本设想，只是分得不及原本那么细，且又加强了思想道德教育、削减了实训课目，学员的选拔经母亲与宰相讨论，大为妥协，品官子弟毋须考试、凭恩荫即可入学，平民与军中所选则必须出身良家、三代内无官府罪案，并经过文武二重考试，只是在我的坚持下，规定了平民、品官、低品军官出身的人的比率，并且所有人都必须通过毕业大考，才能授官。
原本设想，一毕业即可授官的规则现今也有所修改，原本有官身或得以恩荫者皆视毕业考试等第授予加几阶、几年优选等恩赏，无品学员则授予勋官、散官，要再通过兵部考试才能选官，经我力争，方准将这些无品学员直接选入羽林百骑。
除了这些，别的主意几乎都被母亲和政事堂忽略——他们的意思总是以稳定不出事为要务，至于设计学服、设立学歌《忠君爱国歌》、剪裁班旗、按照忠孝智信仁勇严义分班、学员按等第分期等琐事，则都依了我的想法。
筹备军学前前后后便耗费了大半年的时光，再过了两年，到今年，长寿二年九月，第一批学员终于毕业了。
我踌躇满志地望向母亲，正要扶她登车，却见她松开我的手：“朕要骑马。”头一偏，阻止了宫人们的劝阻，命人牵来御马，也不要人扶持，也不用上马石，自己翻身上马，坐定之后看着我笑：“倒是还没老。”
我也笑，手慢慢抓住缰绳，猛然用力，倒也一下便上马坐定：“不及阿娘。”
母亲笑着看我，忽地对我一眨眼：“敢与朕赛一赛么？”待见我满面惊惶，又马上伸手阻止：“罢了，逗你的。”也不安及抚我这受惊的小心脏，轻夹马腹，缓缓向前了。
作者有话要说： 明天单更，后天补双更~
第314章 广武
前两期的学生都是六十人，到第三期略多了些, 变成了八十人, 此时这两百人都已到了军学外的校场, 按级数整整齐齐地列了三个方阵。
所有的学员都穿着一模一样的学服、罩布甲、围披风、蹬长靴、带着训练用的的弓箭刀枪，将毕业的这一期每人头上围着一圈红布，列在最右侧，刚入学的一期则在最左。
母亲与我登上了点将台，李旦早已在那等候, 他也穿着军学学服、披布甲, 行过礼后便在母亲身后笔直站立，看着十分精神。
上回幸嵩山时他擅自离开, 我遵阿欢嘱咐, 并未向母亲求情，然后母亲却也将此事轻轻放过, 只将他叫过去训斥几句了事，着实令我们揣测了好一阵，尔后又不知怎么回事, 传闻到底说是我在母亲面前求了情，李旦回宫后扭扭捏捏地谢了我一次，后来得与军学之事，又不知怎地以为是我的主意，从此待我便格外亲近，我既无处辩驳，便也默认了这等亲近，教导守礼时偶然见了他，也顺带着指点一二，然而同是母亲的孙辈，李旦对这些倾轧争斗之事，几乎一点即通，守礼却是浑浑噩噩、天真得一点也不像是宫中长大的孩子，我索性就放弃教导守礼那些你来我往的东西，一心一意只让他钻研些自然、地理、天文、算数等杂学——想想倒也是避祸的手段。
待母亲在点将台上坐定之后，我便向一旁点点头，掌旗之人将旗一挥，登时鼓乐齐鸣，三个方阵的人随乐声齐唱《忠君爱国歌》。
母亲还是头一次听这首歌，侧耳细听歌词，须臾便面露微笑，向我道：“这也是你的主意？”
我道：“一军之士，必须一心，故儿设了一模一样的衣裳、旗帜，让他们奏一模一样的乐曲、唱一模一样的歌。”不止这些，我还设立了住宿制度，所有进军学的人必须住在军学宿舍，用饭则必须在军学食堂，课程上倒是自由安排，有些像前世的大学，除去必学科目之外，可以自由选修——为了免得因此更增拉帮结派之事，特地在宿舍安排和分班上下了苦工，尽量使同姓、同乡不在一处住宿、不在一班上课，因此除了“忠字班”是精英班，有些特殊待遇之外，其余的班级中学员构成都大致相同，同时又采用大班小班和大课小课结合的制度，不但使得大多数时候上同一门课的人都在二十以上，还使学员绝少有课程完全重合者。
母亲对我的解释颇觉满意，轻轻颔首，此刻学歌已经唱完，旗帜变化，便见学员们迅速分阵变化，自毕业班起，一对一对地自点将台前走过，倒未踢正步——我倒有将前世练兵技艺普及在此的想法，实在是不懂，所以只向杨子恒提过几句，改为这时代的挑砍劈刺等事——只是步伐一致，经过点将台时高喝一声，举枪向前一刺，收势，向母亲半跪行礼，再起身上前。
这时候就看出刚入学和已入学训练过的人的区别了——已经训练的步伐齐整，动作矫健，呵呼时中气十足，跪下起身，都干净利落，刚入学的虽也能大致跟上，毕竟有些参差，脚步也不及前辈们稳健——这却是我故意要让母亲发现的。