“开心不？”
“总觉得说什么你都会说好，所以并没有很开心。”
“为什么。”
“因为你不是出于赞同才答应的啊，我要共鸣！共鸣懂不懂！”
“不懂，所以你到底要不要做这个主题？”
“要！那么剧本我来写，小狄和邱少英语比较好负责细节翻译，你负责找裴老师订正修改。”
柯杉想到裴景，自己似乎从来没有主动去找他问过问题。
不想去？想去？紧张还是期待？
在考虑这些之前，隔壁班的体委抱着篮球在门口喊：“柯三，打球。明哥有事，帮忙顶一下。”
柯杉回神，喊道：“OK。”
“哦，原来你喜欢打球？”
“并不。”
“那你还去打。”
“叫我就去咯。”
陆梓铭发誓，以后坚决不和这人讨论兴趣问题。“你这家伙……到底该说你随意还是不上心？”
“有什么关系，我走了。”柯杉背上书包往门外走。
“记得周五去找裴老师改剧本啦。”
“知道了。”
柯杉走后，蒋安回到座位，陆梓铭起身让座顺便发表点感想。
“总觉得柯三这人很微妙，虽然人蛮好的，不过感觉反应有点冷淡？不知道他到底在想什么。”
蒋安耸耸肩，“他大概什么都没想吧。”
“就是什么都没想才奇怪。”
“但跟他说话也挺有趣的。”
“就是不够带劲。”
“你以为是热血小说啊。”
有的人你跟他聊一次天就可以知道他很多事，有的人你跟他聊一百次仍然什么都不知道。
同组的陆梓铭属于前者，话题围绕着他自己转，乐于分享。
前排的蒋安属于中间，需要多聊几次才会涉及他自己的事。
柯杉认为自己大概是异类，从不刻意掩饰，但内容总是没什么，所以知道了也等于不知道。
柯杉觉得裴景一定属于后者，因为半个多月过去了，大家对这位老师的了解还停留在第一次自我介绍时的内容。别人问起私事，裴景也总是巧妙地挡回去。
面对面的时候，这人竖起了高墙，防止他人窥视。
但即使只看到了墙的外面，也是真实的一面，因为这人不屑去弄虚作假。
教英文，有留洋经历，气质比普通男老师要干净，应该家境也比较好。
骄傲，但不虚荣，认真地对待教师这份工作。
柯杉在心里给正在写板书的英语老师做出了以上评价。
“柯杉，这段话翻译一下。”
意料之中，柯杉不慌不忙的回答问题。
裴景走到柯杉的课桌旁，“嗯，基本意思对了，有几个地方要注意。”
柯杉静静打量给自己讲解的裴景。
微微敞开的衬衣衣领能看到锁骨上的痣，教师制服穿在身上有些宽松，明明大八岁，体格却比高中生的自己要纤细得多。
好瘦。柯杉在评价里加了一条。
“我刚说的几点明白了吗？”
糟糕，只顾着观察，内容一个字也没听到。
“……没有。”
“有点难是吗？那我再说一遍。”
还很有耐心。柯杉微笑着在评价里又加了一条。
收到短剧剧本时，柯杉受到了冲击。
先入为主的认为武侠小说无论怎么翻译都会有些不lun不类，更别提复杂的故事和庞大的人物关系要j.īng_简为短短几分钟，难度太大。当时答应的快并不是什么都没考虑，只是觉得就算搞砸了也没关系，大家一起完成一个表演就好。
但陆梓铭说这是最喜欢的作品，就算不吃不喝也要改编出一个满意的剧本，利用一切课余时间翻阅大量资料。最终这个剧本另辟蹊径。
也许陆梓铭对这部作品的热衷是柯杉永远也无法共鸣的，但透过文字传递出的执着却让柯杉产生了一丝羡慕。
自己是不是缺少了什么。
一股莫名的烦闷，压抑得无法畅快呼吸。
带着这样的情绪，周五到来了。
柯杉拿着剧本去找老师。
裴景先点出明显的语法错误，又指出翻译不够顺畅的部分，最后点评道：“有点意思。抛开了剧情，以几个主要人物间的关系变化为主。语言没有按原文翻译，而是加入了感想变成简单却有力度的对话。陆梓铭参考了不少电影手法和台词吧？有些《东邪西毒》的味道，当然你们还是改编的十分符合原著的。”
“裴老师，你看过鹿鼎记？”
“我看的小说，金庸的作品里我喜欢笑傲江湖。”
“喜欢剧情？”