英国博物馆收藏着各个民族、各个时代的艺术品，它的图书馆也是世界上最大的图书馆之一。
早晨钟声刚响，马克思几乎每天都到图书馆去。他在图书馆里，有个威廉·波佩尔的德国青年义务当他的秘书和英文翻译，两人这么坐在里面，直到晚上看门人关门为止。
马克思在博物馆图书馆有固定的坐位，他的桌子上也同他家里的写字台一样有堆积如山的书，人伏下身去，两边的书把他上身深深地淹没住。桌面上未打开的书放得很整齐，翻开的书一本叠一本的，书里折叠着角，甚至书里临时用什么文具代作了书签……这桌面上的一切的一切，马克思离开后，任何人都不可碰他的。在家里，燕妮、琳蘅知道，连孩子们也知道。这里的图书管理员更知道。
图书管理员每天给他拿来一堆新书。经济学问题和物理学、法律学、数学、化学、文学，甚至外国语的文法书，马克思都进行认真的研究，他身边常常摆着卡片和草稿纸，以便认真作笔记，他从每本书中摘录内容提要，凡属他所特别感兴趣的书，他就细心地作札记。他在钻研中一旦冒出新的思想火花，便立即用文字记下来。
一天，图书管理员好奇地问他：“博士先生，你同时可以研究好50种科学吗?我们的教授通常只能攻读一种专业!”
马克思敏捷而风趣地回答说：“亲爱的朋友，所以也有很多教授戴着遮眼罩呀。如果人们要认识世界和改造世界，人们就不要只在一块草原上去赏花啊!”
在伦敦，马克思完全掌握了英文和西班牙文，广泛研究了各种政治经济方面的文献资料，并写出《路易·波拿巴的雾月十八日》《一八四八年至一八五○的法兰西阶级斗争》《帕麦斯顿勋爵》等好几本书。
去了图书馆不想家里的事，回到家里不想图书馆的事。这个非常时期，他要为维持家庭生活去奔波，还要同那些形形色色的反党的小资产阶级派别进行严酷的、不停的斗争。这种非普通人所能忍受的、长期的艰苦工作以及多年贫困所造成的极坏的健康状况，从未动摇过他的意志而迫使他停止工作。
一天，他看着写字台上的一大堆稿纸失态得像孩子般大声叫嚷：“我已准备好，我要动手了，动手呀——!动手——!”
燕妮、琳蘅和孩子们都呆呆看着他，哑然失色……
第23章 风雨同舟
马 克思经过14年的准备，决定开始写作《资本论》。这时，大女燕妮才13岁，劳拉11岁，最小的爱琳娜刚刚开始学走路。
这时，正得到了经济上的帮助，他们一家在梅特兰公园附近找到了一所小房子。这是离伦敦城边离汉普斯泰特荒阜和樱草丘不远的一栋小房子。
经过第恩街贫困区的龌龊之后，现在看到这绿草如茵的环境，出门不远就是公园，燕妮和孩子们真是入了迷。他们添置了一些家具，也不再拥挤在一起了，马克思也有了属于自己写作的“书房”。
这个公园附近的格拉弗顿坊离城区较远，到英国博物馆得走整整5公里，幸好马克思是个健走健谈的人，他可以利用散步的机会同时完成去图书馆借书的任务。
当马克思的黑脸容光焕发的时候，燕妮预测他会有什么喜事了。
果真，马克思要准备动手写《资本论》了，这是他一生中准备时间最长、付出代价最多的一部巨著啊!
“你应该先好好休息几天!”燕妮见丈夫高兴得近乎发狂，立即央求他先休整一下。
“休息?!”马克思却惊异地反问。提起休息，他忽然感到几个星期没有和孩子们好好地一道玩了。于是，他遵从燕妮的安排，把女儿们叫到身边来。
一般，女儿们不到星期天是不敢进马克思的书房的，一到星期天就是孩子们的天下了，马克思把星期天的指挥权全jiāo给孩子们手里。
“我们来玩玩海战好吗?”马克思提议。
“好呀!”孩子们高兴得抱着他的脖子。
马克思用旧报纸做小船，做完一艘再做一艘，每一艘外表都不一样，很快便做好了一个完整的“舰队”。
他带着女儿们到小澡房装满一大木盆水，然后把这些小纸船浮到里面，让这些船互相撞击，并大声叫道：“纳尔逊公爵在特拉法尔加!”(英国舰队大败法国西班牙舰队)每当一个姑娘说了一句诙谐的话，或者机智地回答一个问题的时候，他那在浓眉下面隆起的、乌黑的眼睛便更加炯炯有神。
“孩子们可以教育父母。”马克思这样对孩子说，在游戏中他并不独断专行，他对待他的女孩子们像对待大人一样，从不向他们发命令。
他能就这样同她们玩个把小时，一旦他的jīng神得到了恢复，他又惦记着他的写作，他把船一艘一艘地点着火，让全“舰队”在姑娘们一片响亮的欢呼声中化为灰烬。
马克思最喜欢附近的公园，并喜欢丘陵起伏的汉普斯泰特荒阜，他在他少有的休息时间里常常带他的姑娘们到那里去郊游，给他们讲自己编的故事，他按路程计算讲故事，好让孩子们忘记疲劳，孩子们时常要求父亲再讲一里路的故事。
每当星期日天气晴朗的时候，马克思总是陪全家到荒郊去，如有恰好来访的朋友或者路过的流亡者，他也约着他们一道去。星期日是放假休息的日子，孩子们早就眼巴巴地盼着这一天的到来。
每当收到一笔稿费，或者接到恩格斯寄来的几镑汇款，琳蘅必须首先储备口粮，为一些流亡者到家里来避荒。然后，准备一个还是从特利尔带来的大筐里装满了很大的一块煎小牛肉，一罐配了砂糖的茶，另外还准备一些水果。
威廉·李卜克内西通常带着两个小女孩走在前面，她们一边走一边做体操，一边玩着，唱着，或者采摘路边的野花，走在孩子的后面的是来访的朋友同马克思和燕妮，最后是琳蘅这个总管家。篮子必须由最想吃东西的客人帮助提。
当大家找到适于落脚的地点时就停下来休息，把带着的东西拿出来吃。孩子们在灌木丛中跑来跑去，打打闹闹，大人们便拿出他们的报纸来闲谈，而且马上展开热烈的、有时甚至是激烈的争论。
后来，姑娘们要求所有的人必须与她们一起玩，与她们竞走、角力或者扔石子、瓦片，看谁击在塘里的瓦片漂出来的漩涡最多，漂得最远……
骑驴是最有趣的游戏，马克思是一位不高明的骑士，他在孩子们和朋友们的一片笑声和欢呼声中跨上驴背，好胜心驱使着他，他反复爬上那倔qiáng的动物的背上，而那牲畜总是立即颠着把他摔下来。恩格斯却是位出色的骑手，他有一匹专用的猎马，他猛烈地追逐野shòu时，总是一马当先，冲过壕沟、篱笆等障碍物。这时，连马克思也不免要对燕妮说句担心的话：“他说不定哪一天会发生意外的。”
回家的路上，琳蘅提着空篮子，领着几个疲乏了的姑娘。为了鼓舞孩子们，使他们忘掉疲劳，马克思也参加唱民歌，一支接着一支地唱，还时不时出现拉歌的场景，大伙都鼓掌要马克思独唱。有时，马克思就用讲故事、背诗歌代替。他成段地背诵《神曲》，有时背诵莎士比亚的剧词，他特喜欢引用《浮士德》里的诗句。