211布劳恩10岁“发she”火箭
布劳恩，著名科学家。1912年生，德国人，后加入美国籍，毕生从事火箭和宇航技术研究。他是美国发展航天事业的关键人物，曾任马歇尔航天中心主任职务，被称为“现代火箭之父”。
1969年7月20日，美国卡纳维拉尔角的肯尼迪宇宙航空中心，第一次发she了载人登月球的“阿波罗”11号飞船。这只重载40多吨的飞船，是由“土星”5号火箭发she的，它全长110米，直径10米，起飞重量达2900多吨，就像一幢巍峨的大楼。发she非常成功。“土星”5号带着“阿波罗”11号飞船，拖着长长的火焰腾空而起，冲向指定的轨道。
载人登月成功了!这件事轰动了全世界。实验基地的人们，更是为此而感到骄傲。他们把一个身材魁梧的人高高举起，以向他表示热烈的祝贺。原来，这个身材魁梧的老人，就是这次实验的主持人、被人们称为“现代火箭之父”的布劳恩。
布劳恩在很小的时候就对自然界产生了浓厚的兴趣。有一天，他忽然问母亲：“月亮上有什么东西?”
母亲虽然是一个很有学问的天文爱好者，但无法回答这个问题，只是鼓励她的儿子说：“这需要人去探索。”
不久，到了布劳恩的生日，按当时家族祖传的习惯，父母应送给儿子一只金表，但是母亲却例外送给了儿子一架天文望远镜，以满足儿子对观察星空的好奇心。
在母亲的影响下，布劳恩从孩童时代起就萌发了到其他星球旅行的幻想。当时，已有一些科学家提出了用火箭发she登月工具的设想，有不少科学家都在设计自己的火箭。
年仅10岁的布劳恩竟然也投身于这个行列，开始模仿大人的试验，设计起自己的火箭来。
布劳恩把父母亲平时给的零花钱都积攒起来，用这些钱到商店里买了6支特大的焰火，把它全部扎在一辆滑坡车后面，然后推到闹市去试验。点火以后，这辆车像离弦的箭，直向前方冲去。行人被吓得目瞪口呆，而布劳恩却高喊：“成功啦!成功啦!”
布劳恩因破坏公共秩序当场被警察抓住，幸好没有造成伤人事故，才由父亲出面把他领回了家。
由于布劳恩废寝忘食地试验火箭，差一点把学业都荒废了：年终考试几门功课不及格，险些要被学校退学了。有一次布劳恩买了一本名叫《通向星际空间之路》的书，书中的数学公式多得很，可是他大都看不懂。老师告诉他：要弄懂这些公式，必须认真学好数理化各门基础课。
这一件事，对布劳恩触动很大，他认识到要实现自己到其他星球旅行的理想，不学好功课是没有希望的。布劳恩暗下决心，要学好各门功课。从此，他的学习成绩很快就提高了，这为他将来献身于航天事业奠定了基础。
小朋友，布劳恩为什么被美国人称为“现代火箭之父”?他小时侯的零花钱都是怎样花的?他为什么会被警察抓住?他的成绩为什么又好起来了?即使天才也离不开勤奋学习。布劳恩的故事告诉我们，无论成就什么伟大的事业，都要先学好文化知识，打好基础。不然，连专业书都看不懂，又怎么去发展事业呢?
212爱因斯坦拒绝做总统的科学家
爱因斯坦，著名科学家，他创立的相对论，具有“改变世界”的重大意义。他是出生在德国的犹太人，在第二次世界大战期间，他和所有的犹太同胞一样，被希特勒肆意丑化，遭歧视，受欺凌，像牲畜一样被装进闷罐车里，运往集中营。战争结束时，有500多万犹太人遭到纳粹的杀戮。
爱因斯坦对于名利非常淡泊，他的老朋友以色列总统魏茨曼去世以后，以色列政府邀请他出任总统，爱因斯坦在报上发表声明，正式谢绝。
爱因斯坦小时候很晚才学会说话，而且笨嘴拙舌地连一句整话都讲不上来。他只对音乐感兴趣，喜欢站在钢琴边听妈妈弹奏贝多芬、莫扎特乐曲。
一天，因为贪玩而忘了吃晚饭的小爱因斯坦，受到父亲的训斥。父亲威严地拿出他那只厚重的金杯表，推到5岁的儿子眼前：“你自己来看已经是什么时候了?”爱因斯坦对于当时是什么时候毫无兴趣，只希望父亲不再训斥他，好能早一点尝尝香喷喷的烤jī。但当他看表时，却对悬挂在钟表上的小罗盘产生了好奇心。他问爸爸那是什么东西，爸爸告诉他是小罗盘，是指示方向用的。从小就喜欢动脑筋的爱因斯坦连珠pào似的向爸爸提出了问题：为什么那个针总指向北方，那上面的小字母是什么意思，等等。他还要求，过生日时爸爸给他一个罗盘作为生日礼物。爱因斯坦相信小罗盘磁针背后一定隐藏着深奥的秘密，他决心探究这个秘密，对科学的兴趣油然而生。
爱因斯坦的叔叔是一位工程师。他早就发现了爱因斯坦在数学方面的才能，并主动辅导爱因斯坦学习数学。爱因斯坦12岁那年，在学校领到一本几何学课本，由于他良好的数学基础，所以对这本几何学课本很感兴趣，以致他不等开始上课就一口气把它自学完了。几何学中的勾股弦定理，把爱因斯坦深深地吸引住了。他在叔叔的帮助下，经过几天的钻研，终于找到一个证明的方法，叔叔和他都高兴极了。爱因斯坦从此迷上了“神秘的几何学”。一本小小的几何学课本，又像7年前那只小罗盘一样，点燃了他的好奇心。
小爱因斯坦从6岁开始，就让妈妈教他拉小提琴。传统的小提琴教授法，如同艰苦的劳动和体罚，一连几个小时进行反复的、机械的弓法练习和指法练习。毅力很qiáng的小爱因斯坦终于坚持下来，并取得了成效。
小提琴后来成了爱因斯坦的终身伴侣和欢乐女神，为这位大科学家驱散了许多忧郁和喧嚣，捕捉到了许多科学发明的灵感。
做总统，别人一辈子都梦寐以求的事，却被爱因斯坦轻而易举地拒绝了。这种异常淡泊名利的人，一旦将心思放在他热衷于追求的事业上，他所取得的成就也将是非同寻常的。一个很晚才学会说话的小男孩，后来竟成为“人类历史上的科学巨人”。爱因斯坦的传奇故事，给了你什么启示呢?
213卢瑟福雇奶牛gān活的孩子
新西兰著名科学家卢瑟福，生于1871年。他长期在英国从事科学研究工作。他对原子核物理学做出了重大贡献，创立了放she学，提出了原子自然蜕变理论，曾获诺贝尔化学奖。他还是著名教育家，在他的学生中先后有9人获诺贝尔奖。
卢瑟福出生在新西兰一个偏僻的小村庄，家里人口多，收入少，生活贫困。他很小的时候就帮助父母gān农活。
卢瑟福的童年时代是在风光如画的农村度过的。广袤无边的田野、神奇奥秘的大自然，使他从小就养成勇于克服困难和富于幻想的性格。小卢瑟福经常与哥哥、姐姐一起帮助父母gān活，所以养成了好钻研，好动手的好习惯。有一次，家里的钟坏了，卢瑟福便拆开想修，父亲指责他：“小小年纪不经大人准许就随便拆东西，会闯祸的!”卢瑟福口服心不服，继续背着父亲拆了装，装了拆，经过几天的琢磨，居然把坏了的钟修好了，还走得很准。小卢瑟福还经常搞些小制作、小发明，他用木板做的照相机，拍摄效果特别好，惹得许多孩子甚至叔叔、阿姨争着请他摄影留念。